为进一步落实我院《关于进一步加强党建引领下的思想政治工作的实施方案》 （2020），要求教师充分挖掘各学科蕴含的思想政治教育资源，完成示范课程思政建设，把思政教育与专业教育有机衔接和融合。环保支部成立课题小题，通过课题立项，启动课程思政示范课程建设、集体备课、示范课和课程思政授课比赛等系列活动。 11月11日上午，环保支部在老城组织“学党史 见行动-思政进课堂 党员我先行"主题教育活动。由翁清曼老师在老城农民工楼315实训室为大家上思政示范课。

   李会诚书记亲临参加教研活动，指导工作！

课后，韩衍蝶书记组织全体听课老师开展"课程思政"课堂教学实施研讨会。大家都对翁清曼老师授课内容进行积极评课，提出个人建议或意见。

会后，韩衍蝶书记强调了本次活动的意义，并提出相关要求。

一、提高认识

推进课程思政建设，教师队伍是 “主力军”，课程建设是“主战场”，课堂教学是“主渠道”。所有教师、所有课程都要承担好育人责任，落实立德树人根本任务，自觉将思政教育融入各类课程教学，围绕人才培养目标，将价值引领、知识传授、技能培养和职业素养养成融为一体，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观和职业观。

二、把握现状

深刻反思“重知识传授或重技能培养，轻价值引领、轻品格塑造”的倾向。在教学实践中切实解决专业教育与思政教育、专业技能与职业素养“两张皮”现象。

三、研讨课程思政的教学设计

1.课程思政的内容截体和契入点选择

2.课程思政的教学方法

3.课程思政教学效果评价